<body> <div class="logo" align="center"><a href="http://videonon.com"><img src="http://n.sinaimg.cn/sports/2_img/upload/cf0d0fdd/779/w2048h2731/20200624/2534-ivmqpci3037300.jpg" alt="欧宝体育" title="欧宝体育"></a></div>
教学工作
欧宝体育高三年级补习生招 生 公 告 寄语2021年这个夏天,或许会给你带来遗憾怅惘,抑或青春的明媚忧伤。高考,大学,我的青春何处安放?人生,理想,我的未来在何方?这些日子或许你如同哲人一样在思量。谁的青春不迷惘,谁的人生又没有伤?乱云飞渡 ,战士志益坚;重整旗鼓,待收拾旧河山。丢下彷徨和忧伤,选择梦想与远方。退一步,或许真能找到你起飞的地方,如鲲鹏翱翔九天,天空才是你的方向。一次高考,决定不了未来的人生轨迹。今年高考失意路,明年就上“985”!再战一年,一切从头再来。来吧,我们一起战斗,我们一起飞翔!金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙,欧宝体育就是助你成龙、风云际会的地方。在这里,我们奋力搏击,超越自我,定会苦尽甘来,玉汝于成!一、欧宝体育欧宝体育创办于2017年9月,是一所由深圳市教育局正式审批设立的优质、有特色、国际化高级中学。学校位于深圳市龙华区新樟路116号,隔中森公园华府小区,临白鸽湖文化公园,近多种交通站点,风景优美、交通便利。欧式的建筑古朴典雅、内涵深邃、印象深刻。园林化的设计错落有致、色彩辉映、花香四溢。学校还建有功能多样演播厅、设施齐备的实验室、配套先进的功能室、完善齐全的运动场,是莘莘学子理想的读书之地。学校现有学生1000余人,36个教学班,平均每班容量35名。学校师资力量雄厚,现有教职工150名,研究生学历占教师人...
发布时间: 2021 - 04 - 19
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会议时间:2021年4月12日16:50—17:30会议地点:格睿特高级中学A栋会议室会议主持:谭放参与人员:谭天培、赵兰杰、陈小斌、赵堂强、田志明、谢渊婷、王亚东、邓娟娟、郭玺会议记录:齐雪、孙羽航 一. 本学期滚动测试安排1. 从下个月开始,每周滚动测试将纳入教师考核指标。2. 滚动测试的开展可以采用多种方式,为减轻班主任的负担,建议使用“每日交作业”小程序布置题目。每周五各科老师布置周测试题,督促学生在家自行完成,周一集中解决周测体现出的问题。3. 滚动测试的布置由教研组长负责。4. 建议滚动测试中理科题目略多于文科题目,一个年级做同一套题目,老师可集中力量讲解学生在做题时出现的共性问题。 二. 近期考试安排1. 学校将于六月中下旬组织高一、高二年级月考;六月9、10日高三年级将参加深二模考试。2. 高一、高二月考由教研组长自行安排各科老师出卷,不考学考。3. 高一、高二月考不得与全省学业水平测试时间冲突。 三. 学情辅导安排1. 教师辅导学生后,须填写学清辅导表并在表内标明是否为学清抽查辅导,每周结束后交给教研组长汇总,再由教研组长交给教学处进行考核。 四. 常规教学安排1. 教师须按时、按要求上交学案。2. 各学科组须按时进行集体备课。
发布时间: 2021 - 04 - 13
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格睿特高级中学秉承着“人无我有、人有我精,普高国际两翼齐飞,综合、艺术全面发展”的特色多元办学原则,精心设计了不同种类的班级,以适应学生的不同需求。各个特色班级的课程体系以及课程设置也有所区别:项目内容高考学历班高考复读班港澳台联考班英国切尔西班意大利留学班多伦多电影学院班文凭学籍英国、美国(注册)–––□–□中国(会考)■–■□■□参加考试国内高考■■––□–语言标准化考试–––■■■港澳台联考––■–––中国课程语文■■■■■■数理化生■■■–■■政史地外■■■–■■体育■■■■■■音乐、美术□□□□□□国际学科课程英语分阶(听、说、读、写)–––■–■数学(数学、统计、微积分等)–––■––科学(物理、化学、生物、环境等)–––■––人文(历史、地理等)–––■––社会(政治、经济、心理、国际关系等)–––■––艺术与设计–––■––国际考试课程托福、雅思、小语种–––■■–ACT、SAT1–––■––SAT2、AP–––□––艺术专业考试–––□■–国际学术竞赛各科竞赛、活动比赛、艺术比赛等□–□□□□校内课外活动学生会、社团活动等□□□■□■校外社会活动义工、社会服务等––□■□■
发布时间: 2021 - 03 - 10
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格睿特高级中学教学特色之小班教学 欧宝体育秉承着“没有学不好的学生,只有不愿学的学生”的教学理念,本着对每一位家长、学生负责的态度,严格把关教学工作,把教学看成学校工作的重中之重。所谓“他山之石,可以攻玉”,学校借鉴吸收了别国的教学优势与长处,创立了一套独具特色的教学体系。格睿特学校教学特色之一就是小班教学:小班教学在发达国家基础教育各阶段已经普遍实行,许多国家在教育法中规定的每班学生人数通常在15~25人之间。小班教学是社会和义务教育发展到一定程度的产物,是为了满足社会成员对于教育公平性、公正性的进一步要求,以及获得高质量教育的需要。在传统班级中,班级规模较大,考试成为了老师检验所有学生学习情况的唯一办法,而为了及时掌握每个学生的情况,教师不得不经常进行测试,这种方式不光耗时耗力减少了教学时间,也会让学生变成“为了考试而学习”而失掉了“为了学习而学习”的初衷。在“小班”模式中,教师能够通过课堂作业、分组课题研究等多样的方法更全面、高效的了解学生的学习现状。同时,研究表明,“小班”模式中的学生对学习表现得更加积极主动。“小班”模式中的学生对于课堂更加专注,对于教师布置的任务更加专心,对于团队作业工作更加投入。相反于被动地接受教师讲授的知识,他们主动地“求知”。大量的数据显示,在“小班”模式中,学生很少会出现被动、消极甚至滞后的学习状况。格睿特高级中学实行小班教...
发布时间: 2021 - 04 - 09
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格睿特高级中学教学特色之分层走班国家教育中长期发展规划纲要明确提出要推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,把育人为本作为教育工作的根本要求。课堂上以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。针对学生现有的知识水平和学习能力的差异性,继续在教学中采用“一刀切”模式的教学方法已经不能满足各层次学生发展的需求,因此,格睿特高级中学实行独特的两班两组的分层走班模式,两种班分别是基础班和进阶班,两个组则包括助学组和竞赛组。对学生进行针对性的分层走班教学,对症下药,加以行之有效的教学策略,就可以提高学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和知识水平。格睿特高级中学实行的两班两组的分层走班模式根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向等把学生科学地分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,最大限度的为不同层次的学生提供“学习条件”和“必要的全新的学习机会”,各个层面的学生都得到了应有的关注,使每个层面的学生都得到最好的发展。分层走班教学有利于实现人人学有价值,人人在学业上得到不同的发展,让不同层次的学生最大限度地发挥学习潜能,逐步缩小差距,实现整体优化。
发布时间: 2021 - 03 - 25
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格睿特高级中学课程体系设置(三)欧宝体育的办学目标是举办优质、有特色、国际化的精品学校;培养坚韧不拔、胸怀祖国、放眼世界的精英人才,因此学校的课程体系设置也借鉴参考了英、美教育的优势与特长,融合了中、美、英课程体系的优点,根据学生的发展方向,设计最适合学生的学业课程。格睿特高级中学对的课程体系分为三大课程体系,分别是学科课程体系、考试课程体系以及活动课程体系。活动课程体系:创造性地进行活动课程开发是学生个性发展的重要途径。中国的普通高中只关注考试,实行应试教育,抹杀了学生的特点与个性,把学生都培养成了“书呆子”,素质和能力方面没有得到充分挖掘。格睿特高级中学坚信,每个学生都有自己独特的闪光点,学习成绩不能作为衡量学生的唯一标尺,学校特别设立了活动课程体系,就是为了保障学生的个性发展。活动课程种类丰富,包括国际学术竞赛、校内课外活动、校外社会活动等,相信学生总可以在这些活动中找到最适合自己的兴趣与特长。格睿特高级中学希望通过这样的课程设置,充分满足学生的兴趣志向,培养专业技能,促进发展个人特长,使学生能够得到综合全面的发展。
发布时间: 2021 - 04 - 14
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格睿特高级中学课程体系设置(二)欧宝体育的办学目标是举办优质、有特色、国际化的精品学校;培养坚韧不拔、胸怀祖国、放眼世界的精英人才,因此学校的课程体系设置也借鉴参考了英、美教育的优势与特长,融合了中、美、英课程体系的优点,根据学生的发展方向,设计最适合学生的学业课程。格睿特高级中学对的课程体系分为三大课程体系,分别是学科课程体系、考试课程体系以及活动课程体系。考试课程体系:针对性地进行考试课程设计是学生通向名校的基本保证。考试作为检验老师的教学成果、考察学生的学习状况的一种有效工具,也成为格睿特课程体系中的重要一部分。学生根据不同班级不同学习阶段,需要参加的考试也不同,包括:国内高考、语言标准化考试、港澳台联考等。学生想要被名校录取,优异的成绩是必不可少的一部分,也是一块至关重要的敲门砖。格睿特学校设置考试课程体系,就是为了保障学生能够顺利走进名校,彰显了学校对学生未来的重视。学校会配备优秀的具有丰富经验的教师团队,帮助学生合理规划安排时间、掌握复习考试的高效方法,为学生取得理想的成绩助一臂之力。
发布时间: 2021 - 04 - 13
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格睿特学校课程体系设置(一)深圳市格睿特学校的办学目标是举办优质、有特色、国际化的精品学校;培养坚韧不拔、胸怀祖国、放眼世界的精英人才,因此学校的课程体系设置也借鉴参考了英、美教育的优势与特长,融合了中、美、英课程体系的优点,根据学生的发展方向,设计最适合学生的学业课程。格睿特学校对的课程体系分为三大课程体系,分别是学科课程体系、考试课程体系以及活动课程体系。学科课程体系:系统性地完成规定课程计划是学生全面发展的必要条件。学生的基本任务就是学习,不断提高充实自己,汲取各种知识和营养。因此,完成规定的学科课程计划是实现全面发展的基础与前提条件。学生只有将自己应该掌握的知识牢牢掌握了,能够达到融会贯通,把知识真正内化成自己的素质与能力,才能去挖掘自己的特色与兴趣,才能进一步地发展和提高自己,真正做到学有余力。格睿特学校的学科课程设置是经过专家探讨、学术团队共同研究以后,精心打造的科学、合理、健全的课程规划,既包括中国课程,也包括国际课程,要求学生掌握必要而合理的学科知识结构,以适应社会基本要求。课程内容丰富,安排合理,相信会全方位提高学生的学业素养和知识水平。
发布时间: 2021 - 04 - 13
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完善课堂评价  促进教师成长深圳市格睿特学校为保障教学质量,不断提高教学水平,会实行严格的课堂评价制度。课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,相反,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价具有如下重要作用。1.课堂教学评价具有导向功能,能够促进课堂教学改革课堂教学评价体系的建立和实施,可以充分发挥评价的导向作用,促进教师尽快转变教育思想,在课堂教学中更好地发挥教师的教育创新意识,达到改进课堂教学的目的。评价体系的建立,意味着对课堂教学中与教和学相关的各种因素的选择和侧重点不一样,这些不一样的地方将促使教师在今后的课堂教学中,更加注重评价所侧重的各种相关因素,并将其作为课堂教学中展示和发挥的重点,发挥评价的导向功能。2.课堂教学评价具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流课堂教学评价能够有效地评析教师课堂教学的状况和优缺点,只有让教师了解了自己在课堂教学实践中的优点、亮点、特点和弱点,才能找到今后努力发展的基点和方向。课堂教学评价正是教师了解自己教学情况的一条关键途径。同时,课堂教学评价还可以使教师在相互之间的听课、评课活动中增进了解,互相学习,在听课、评课的交流中激发内在的需要和动力。3.课堂教学评价是促进教师专业发展的重要途径对于教师而言,课堂教学水平和能力是教师立足的基点,如何有效提高教师的教学水平与能力是...
发布时间: 2021 - 03 - 10
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多种评价手段相结合   确保课堂评价真实合理格睿特学校会从不同的角度、利用不同的手段对教师的课堂教学进行评价,希望能够确保评价结果真实合理有效,能够真正帮助教师查漏补缺,发现自己课堂上存在的问题,最终不断提高自己的教学水平。1.奖惩性评价和发展性评价按评价目的可以将教师课堂教学的评价分为奖惩性评价和发展性评价。奖惩性评价的目的是根据评价的结果对教师进行奖惩,它将课堂教学评价的结果与教师的奖惩相结合,并以此作为教师晋级、嘉奖、降级、解聘等的依据。这种评价是目前我国教育领域中运用较多的评价方式,存在一定的弊端,如参评教师过分注重被评课的质量而不是整个教育教学的质量,出现中评不中用的现象,此外还会出现难以调动广大教师积极性等问题。发展性评价的目的则是期望通过对教师的课堂教学进行点评、讨论、反思,让被评教师的教学技能和水平得到提高,评价结果不与奖惩挂钩,而是为教师之间相互交流、发现各自的优缺点提供机会,为制订教师发展的目标和对策提供依据。2.外部评价和内部评价按评价主体可以将教师课堂教学的评价分为外部评价和内部评价。这种分类方法以评价者是否参与课堂教学活动为依据。外部评价是指由教育行政主管部门的人员,如教研员、评价专家、学校领导、教务人员以及教师同行等不参与课堂教学活动的评价者对教师的课堂教学进行的评价;内部评价则是由直接从事课堂教学活动的教师本人和学生群体所进行的评价...
发布时间: 2021 - 04 - 12
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2021 - 04 - 19
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欧宝体育高三年级补习生招 生 公 告 寄语2021年这个夏天,或许会给你带来遗憾怅惘,抑或青春的明媚忧伤。高考,大学,我的青春何处安放?人生,理想,我的未来在何方?这些日子或许你如同哲人一样在思量。谁的青春不迷惘,谁的人生又没有伤?乱云飞渡 ,战士志益坚;重整旗鼓,待收拾旧河山。丢下彷徨和忧伤,选择梦想与远方。退一步,或许真能找到你起飞的地方,如鲲鹏翱翔九天,天空才是你的方向...
2021 - 04 - 19
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欧宝体育高三年级补习生招 生 公 告 寄语2021年这个夏天,或许会给你带来遗憾怅惘,抑或青春的明媚忧伤。高考,大学,我的青春何处安放?人生,理想,我的未来在何方?这些日子或许你如同哲人一样在思量。谁的青春不迷惘,谁的人生又没有伤?乱云飞渡 ,战士志益坚;重整旗鼓,待收拾旧河山。丢下彷徨和忧伤,选择梦想与远方。退一步,或许真能找到你起飞的地方,如鲲鹏翱翔九天,天空才是你的方向...
2021 - 04 - 14
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根据党支部工作条例的规定,基层支部书记应该具有以下角色:一是支部书记就是民办学校中的“党代表”。肩负着捍卫党的利益,代表党对民办学校实施思想政治领导,把党的一切主张贯注到学校、落实到教职员工思想中,是一项神圣的使命!是确保党对民办学校绝对领导的重要一环。二是思想政治工作的“第一责任人”。书记的工作性质和主要任务就是从事思想政治工作,是实施思想政治领导的“第一责任人”,思想政治工作就是党支部书记的命...
2021 - 04 - 13
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会议时间:2021年4月12日16:50—17:30会议地点:格睿特高级中学A栋会议室会议主持:谭放参与人员:谭天培、赵兰杰、陈小斌、赵堂强、田志明、谢渊婷、王亚东、邓娟娟、郭玺会议记录:齐雪、孙羽航 一. 本学期滚动测试安排1. 从下个月开始,每周滚动测试将纳入教师考核指标。2. 滚动测试的开展可以采用多种方式,为减轻班主任的负担,建议使用“每日交作业”小程序布置题目。每周五各科老师布...
2021 - 03 - 08
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各位老师、各位同学:大家上午好!我经常给同学讲的一句话是:高中三年是人生最重要的三年,“辛苦”三年,幸福一辈子!今天是同学们高中阶段的第一次升旗,我在这里演讲,我不喜欢讲空话、大话,今天我演讲的题目是:你与优秀的差距是什么? 我们都想成为一个优秀的人,那大家想过没有,你与优秀的差距究竟是什么?是智商吗?我们周围并不缺少学霸,当我们说起他们的时候,大家一定啧啧赞叹:他们太聪明了,我忘尘莫及...
2021 - 03 - 12
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尊敬的领导、老师们,可爱的同学们:   大家好!我是来自深圳格睿特高级中学的教师代表赵堂强,今天,我演讲的题目是不忘初心,逐梦前行。   在党的十九大上,党中央总书记习近平告诫全党要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。他说“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同...
2021 - 03 - 10
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格睿特高级中学秉承着“人无我有、人有我精,普高国际两翼齐飞,综合、艺术全面发展”的特色多元办学原则,精心设计了不同种类的班级,以适应学生的不同需求。各个特色班级的课程体系以及课程设置也有所区别:项目内容高考学历班高考复读班港澳台联考班英国切尔西班意大利留学班多伦多电影学院班文凭学籍英国、美国(注册)–––□–□中国(会考)■–■□■□参加考试国内高考■■––□–语言标准化考试–––■■■港澳台联考...
2021 - 03 - 04
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奖学金评定注意事项     奖学金的评定过程要公正、合理、公开,真正实现学校设置奖学金制度的初衷,达到激励学生的目的。因此,在奖学金的评定过程中要注意:1、奖学金设置要公平,各种奖学金的条件和奖金、荣誉要相当,与学生的认识和看法基本一致。2、奖学金条件的规定也要适中,适宜按人数比例来确定。只有对奖学金条件明确化,使学生清楚地知道各类奖学金的要求和条件,并建立...
学生课程 更多>
  • 格睿特中加联合书院OSSD( Ontario Secondary School Diploma)  加拿大安大略省中学学历,是全世界最先进的 中学课程体系之一,以其优质严格的教学管理 在全世界具有极高的认可度,被加拿大、美国、 英国、澳大利亚全部大学承认,是进入世界大 学的通用文凭。OSSD大学申请优势:加拿大加拿大80%名校汇聚于安大略省,安省高中学习体系受到极大 认可学生使用加拿大本国高中毕业证书申请加拿大大学,录取率成 倍提高持有OSSD的学生将直接进入本地学生大学申请系统OUAC101, 拥有更大的录取优势美国申请美国名校,以OSSD成绩代替中国GPA。用北美名校更认 可的教学体系,增加录取成功率;加拿大高中毕业证配合英思德AP认证学分,进入美国藤校的难 度降低通过学习OSSD课程,系统掌握北美知识,可大大缩短SAT备 考时间,轻松考取高分。英国、澳大利亚、新西兰加拿大是...
    2021 - 04 - 20
  • 学生没有好坏之分只有特点的不同没有学不好的学生只有不愿学的学生没有管不好的学生只有走不进的心灵现各班均有少量插班生名额,有意愿的家长学生可联系我们,或在官网招生信息处留言联系我们地址:广东省深圳市龙华区观湖街道新樟路116号邮编:518110电话:0755-82562955;18025332955微信号:18025332955邮箱:szgrit@126.com
    2021 - 04 - 14
  • 高中的学习对学生未来的发展起到至关重要的作用。学校专门配备有着多年丰富高考经验的把关教师,帮助学生找到高效的学习方法,发扬国内教育的优势,充分挖掘学生的潜力,充分调动学生学习的内动力。我们比的不是入学成绩,比的是格睿特教育强大的“加工”能力,让学生放飞梦想,前程似锦,做最好的自己。学校普高班开设有高一班,面向所有优秀的初三毕业生,学生凭借中考成绩并顺利通过学校自主入学考试和面试即可注册入学。学校提供最专业的老师、最完善的设备、最贴心的服务,为高一学生打下扎实的学习基础,帮助学生制定学习规划、提高学习效率、优化学习方法、奠定扎实的基础。充分调动学生学习的内动力,让学生做最好的自己。无论是导师还是助教,都会密切关注学生的学习和生活。充分发挥小班教学的优势,关注每一个学生的学习成绩变化,不忽略任何一个人。帮助学生制定目标,找到科学的学习方法,让其科学管理时间。在这至关重要的三年里,格睿特学校将与...
    2021 - 03 - 16
  • 香港高考即香港中学文凭考试,全名为Hong Kong Diploma of Secondary Education简称HKDSE 是香港考试及评核局于2012年3月起在新的学制体系下建立的大学入学选拔考试,类似于内地的“高考”,是香港考评局考核学生是否符合资格升读大学的一个国际公考考试。DSE没有限制户籍,无论你是国内(内地)学生,还是台湾、澳门,甚至是海外其他国家的学生都可以报考香港DSE。DSE学科成绩可申请香港的大学,也可以申请海外的大学,到目前为止,已经有270余所海外大学承认HKDSE的考试成绩,学生可以凭借DSE成绩申请海外的大学。如果是香港户籍的学生,凭DSE成绩可以免试入读内地的重点大学,截止2020年,内地已有122所重点大学(含:清华、北大、复旦、交大......)免试招收港籍DSE考生。 香港高考/DSE是升读香港、世界名校大学的黄金通道!...
    2020 - 05 - 23
  • 格睿特中日国际班简介:日本镇西学院大学中国事务办公室驻地,同时协调镇西学院大学在日本大学中的友好关系签署了多所大学和高中,针对不同层次留学需求的学生给予量身定制升学指导,采用灵活的N+4的学制,满足各类学生的升学需求。既可学习EJU课程赴日冲击日本顶尖名校,也可在国内通过笔试或面试甚至免试升入指定推荐大学。日本大学学费低廉,奖学金多样,文化、饮食、语言、地理等都与中国相近,在台湾香港地区与亚洲其他国家中认可度非常高,在日就业移民等政策开放,是理想留学国家首选。
    2021 - 04 - 21
  • 学校普高班开设有高考复读班,面向所有高三复读生,学生顺利通过学校自主入学考试和面试即可注册入学。学校会针对高考大纲精心设计课程,选派有着丰富高考经验的教师进行授课,更有针对性,效果更突出。帮助高三学生查缺补漏、提高成绩,助力学生冲刺高考,实现梦想。从学生入学的那一天起,学校就为每一位学生建立动态档案,动态档案真实地记录学生成长的轨迹,不断修正既定目标,帮助学生节节攀升,走向成功。同时,学校会和家长联合,家校联合教育合力做孩子成长过程中最有力的保障。这样全方位的关注学生的发展,做孩子坚强的后盾。高考班时间紧、压力大、责任重,学校会更加注意学生的身心健康,学校安排了助教全程陪伴,每一门学科都会有一名助教时刻陪伴,答疑解难。每天助教会帮助学生巩固知识,验收学生掌握程度,并且向课程老师沟通汇报,确保了解每位学生的学习进度与学习状况。  招生对象:9-12年级适龄学生招生范围:立...
    2021 - 03 - 18
  • 参加“美国高考”,美国历史考了满分;报考剑桥,英语母语考试比多数英国学生都要好……在济南外国语学校高中部,高三学生李泽阳、郑义、陈麟鑫最近分别收到了英国剑桥大学、美国哥伦比亚大学和美国西北大学的提前录取通知书。虽然被称为学霸,但三个大男孩却没觉得自己比别人有何特别之处,在他们看来,自己最大的优势就是专注与执著。参加“美国高考”历史得了满分当1月中旬收到英国剑桥大学Robinson学院的无条件录取通知书时,胖胖的李泽阳还沉浸在化学实验中。去年12月份赶赴英国参加了剑桥的面试,但李泽阳没想到自己会成为2017年Robinson学院录取的唯一一名中国学生。从小对植物和化学的兴趣如今转变为一个理想的学校,当别的学生还在准备高考时,李泽阳准备继续自己的生化实验。“其实能被剑桥录取并不是件容易的事,李泽阳深厚的积累功不可没。”济南外国语学校国际课程中心主任岳凤敏介绍。其实在被剑桥大学录取之前,李泽阳就...
    2021 - 03 - 17
  • 格睿特学校实行小班教学,会关注到每一位学生的发展,根据学生的特性因材施教。在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,导师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。       学校会根据每一位学生的特点配备一名专业导师引领,或是每位学生双向选择一名导师,导师引领陪伴学生的校园学习和生活。对不同学段学业的学生进行学业测评,帮助学生设计合理完善的学业发展方向,做到因人而异、因材施教。根据对每一位学生的学业测评,制定相应的学习策略,帮助学生认清现实,给学生树立目标意识和规划意识,教导学生认准目标,持之以恒。同时,学校还会关注到每一位学生的发展情况,为学生提供社交心理、学术选课、学业申请、职业规划等方面的专业辅导咨询,为学生的成...
    2021 - 03 - 16
  • 因为同时被哈佛大学、耶鲁大学这样的世界顶尖高校录取,且打破哈佛在深中录取的“零记录”,被同学成为“邵神”的邵卓涵6日成为媒体关注的焦点。语速快、健谈、思维缜密且富有逻辑,是不少人对这个阳光大男孩的初步印象。更深入了解,会发现18岁的他,对自己有着超强的规划和管理能力,在学习上也注重并享受过程。在邵卓涵看来,一些学生会每天按照老师布置的任务规划学习,但对自己感兴趣的事情缺乏主动探寻,“我觉得无论是考国外还是国内的大学,在高中阶段可能的情况下,可以多参加校内社团或者校外活动,这个过程会加深对自己的认识,初步思考自己的未来方向是什么。”高二时,邵卓涵担任深中模拟联合国社团常务秘书长,和同学组织300多人的模联会议等经历,极大地锻炼了他的组织力和领导力;高一、高二,他还坚持参加英语辩论赛,以此锻炼自己的思辨、表达等能力。高中的学习紧张而繁忙,但因为有做每周、每月任务规划表的好习惯,并且尽可能的完成...
    2021 - 04 - 06
  • 英国留学
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  • 学生选择高一预备班,可以尽快地适应高中阶段的学习课程,在课程设置上,学校会安排有经验的教师,系统的帮助学生复习巩固初中阶段的课程,还会有计划地安排高中阶段的学习内容,让学生提早动手,初高中阶段无缝对接。发扬国内教育的优势,充分挖掘学生的潜力,我们比的不是入学成绩,比的是格睿特教育强大的“加工”能力。
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  • 学校在对学生学业关心的同时,也对每一位学生的身心发展密切关注。高中生正处于青春期,自觉性和自制力需要培养,所以,学校安排了助教全程陪伴,每一门学科都会有一名助教时刻陪伴,答疑解难。每天助教会帮助学生巩固知识,验收学生掌握程度,并且向课程老师沟通汇报,确保了解每位学生的学习进度与学习状况,从而让学生感受到学习的乐趣、成长的快乐。        学校会对每一位学生的气质性格、情绪情感等心理因素进行科学测评。在对学生进行科学测评之后,学校会对学生进行个性定制设计,帮助学生认真的自我剖析。帮助学生发挥特长、培养兴趣、明确方向、做好规划。除了长期目标以外,也会定制循序渐进的短期目标,长短期计划相结合,可以让自己的学习生活有条不紊,充实而不乏动力。一个完备、合理的规划对同学们的发展往往能起到事半功倍的效用,帮助学生更好的找到努力的方...
    2021 - 03 - 17
  • 被世界顶级名校录取的,都是什么样的学生?他们付出了多少努力?昨天,在杭州七中校园,我们见到了陈思嘉——被牛津预录取的女生。小陈,长马尾,双眼皮,长相清秀,收到牛津大学的录取信,她还是继续在学校上课。看有记者来采访,小姑娘表现低调,“这个事情,我爸妈都还没告诉亲戚。目前是预录取,还要达到学校提出的语言要求,比如,雅思各项7分以上。等我把语言成绩提交上去,拿到正式的录取通知书才能真正松口气。”小陈在杭七中读的是实验班,学习成绩稳定,每次考试都是年级前10—15名之间。学校老师在校园网上有这样的评语:“陈思嘉活脱脱的小男孩儿性格,喜欢动手操作,帮老师们修好过打印机。她的独立不失开朗的性格,赢得了老师和同学们的喜爱。”申请牛津大学,做了哪些努力?小陈介绍了几个关键点——我本来的计划是考浙大的心理学专业,然后出国读研究生。读了高中以后,我觉得自己的成绩还不够好,考浙大有难度。高一的班主任推荐了A-L...
    2021 - 04 - 15
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